十九届六中全会学习读书班方案
中共甘肃广播电视大学定西市分校委员会
十九届六中全会专题读书班实施方案
(2021年11月22日)
为深入贯彻落实党的十九届六中全会精神,按照中央、省委、市委《关于认真组织学习党的十九届六中全会精神的通知》的通知,结合我校实际,现就开展十九届六中全会精神专题读书班提出如下实施方案。
一、目标任务:
深入领会习近平总书记在在党的十九届六中全会上的重要讲话和全会《决议》,全面准确把握全会精神的核心要义、时代意义、丰富内涵、实践要求,深刻感悟党的百年奋斗的历史意义和历史性经验,深刻把握中国特色社会主义进入新时代的历史性成就和历史性变革,深刻理解习近平新时代中国特色社会主义实现了马克思主义中国化新的飞跃这一重大论断,深刻领悟新时代党和国家事业取得的历史性成就。更加自觉地增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚持和发扬维护党中央权威和集中统一领导的历史经验,增强历史自觉、把握历史主动,奋力追赶发展,推动学校快速实现转型发展。
学校要求每个教职工:一要坚持提高政治站位,把要义搞明白、把逻辑理清楚、把精髓学到手;二要坚持融会贯通学,联系地而不是孤立地、系统地而不是零散地、全面地而不是局部地进行学习理解,持续拓展学习的广度和深度;三要坚持结合实践学,弘扬理论联系实际的马克思主义学风,强化问题意识和实效导向,推动全会精神学习落地生根、开花结果。
二、主要措施:
(一)明确参加对象。参与十九届六中全会精神专题读书班的对象是全体教职工,重点是中层以上党员干部。
(二)把握学习内容。重点学习以下内容:
1.原文学习《十九届六中全会公报》
2.原文学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
3.原文学习《习近平关于〈中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议〉的说明》
4.《党的十九届六中全会〈决议〉辅导百问》
(三)丰富学习形式。读书班采取集中学习和个人自学相结合,研读原文和学习辅导相结合,调查研究和交流研讨相结合,专题讲座和考察学习相结合。同时,充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台开展学习。读书班成员学习结束至少撰写1篇具有一定理论深度的学习体会文章。
三、时间安排:
(一)前期学习(11月11~22日)集中收看电视直播,记者问答会,跟进学习中央电视台、《人民日报》、学习强国等新闻媒体的相关解读。
(二)启动仪式(11月22日)。举办专题读书班启动仪式。
(三)集中学习(11月22~27日)根据方案内容,认真组织学习活动,读原文、悟原理,深刻理解十九届六中全会的重大意义和时代内涵。
1.11月23日,集中学习原文学习《十九届六中全会公报》。主持人:景履贞 地点:灼其楼五楼会议室
2.11月24日。集中学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。主持人:何恩来 地点:灼其楼五楼会议室
3.11月25日。集中学习《习近平关于〈中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议〉的说明》。主持人:李成林 地点:灼其楼五楼会议室
4.11月26日~27日,集中讨论。分理论中心组(主持人:景履贞)、各民主党派(主持人:宋敏)、全体教职工(主持人:景履贞)三个层面进行。
(四)分散学习(11月27日~2022年3月)。创新学习方式,通过学习强国、甘肃党建、今日头条、学习大国等网络媒体和人民日报、甘肃日报、定西日报等权威媒体,不断汲取各方营养,深入理解《决议》在社会各个方面的指导作用,为办人民满意的教育而做好精神铺垫和意志准备。
(五)总结巩固(2022年3月)。总结经验,建章立制,巩固成果。
四、学习要求
(一)提高政治站位
全体教职工特别是党员领导干部要切实深化思想认识,认真贯彻落实十九届六中全会精神,提高思想站位,立足实际、守正创新,高标准高质量完成规定学习任务。坚持边学边悟,通过读原著、学原文,不断提升自身的思想素质和理论水平,打牢思想基础。要深刻领悟我们党不忘初心、牢记使命的百年奋斗史,聚焦实现中华民族伟大复兴这个主题,始终坚持党的全面领导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,向着第二个百年奋斗目标勇毅奋进。要深刻领悟我们党实事求是、与时俱进的理论探索史,坚持学、思、用贯通,知、信、行统一,一以贯之学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉用以观察时代、把握时代、引领时代,使之展现出更加强大的真理力量和实践力量。要深刻领悟我们党心系人民、不负人民的为民造福史,深入贯彻党的群众路线,自觉践行以人民为中心的发展思想,始终与人民群众风雨同舟、同甘共苦,永远保持同人民群众的血肉联系,使党的执政基础坚如磐石、稳如泰山。要深刻领悟我们党刀刃向内、革故鼎新的自身建设史,增强全面从严治党永远在路上的政治自觉,以党的政治建设为统领,继续推进新时代党的建设新的伟大工程,以彻底的自我革命精神解决党内各种问题,确保党不变质、不变色、不变味,把党建设得更加坚强有力。
(二)强化责认落实 读书班集中学习讨论前,每位成员要根据学习内容和中心议题认真阅读有关资料,准备交流发言提纲,做到认真读书、独立思考、积极发言;理论学习中心组成员要带头学习、带头发言、带头讲解,不但要在学校各级各类人员中开展好学习和演讲,还要在帮扶村积极开展宣讲。分散自学时要认真阅读,撰写读书笔记。要解决好工学矛盾,坚持学原文、悟原理,明确专题,突出重点,联系实际,注重实效,精心安排组织实施。
(三)注重学用结合
要坚持把理论与实践相结合,学思践悟,做到学深、悟透、做实,坚持做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。坚持边学习边思考、边学习边总结,全体干部职工要认真参加每次学习、研讨,认真反思,并结合工作实际认真撰写心得体会文章,有效推动学校转型工作顺利开展。