关于做好2024年春季学期开放教育教学组织工作的通知

创建时间:2024-02-28

各市(州)开放大学、学院,省校开放教育学院,校内相关处室(单位):

为进一步做好2024年春季学期开放教育各项教学工作,扎实有序推进办学评估整改工作,切实保障教学质量,现将教学组织工作相关事宜通知如下:

一、省校相关部门需完成的工作

1.教务处根据国家开放大学教学组织相关要求,结合学校实际,做好全省系统教学与教学管理工作的统筹安排。一是全面落实《以习近平新时代中国特色社会主义思想统领教育工作实施方案》各项举措要求,统筹推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑(以下简称“三进”)工作。二是及时发布2024年春季学期实施性教学计划进程表,下发课程注册通知,指导各办学单位做好一平台课程注册工作,并将课程注册情况及时反馈,确保本学期各类课程注册数据完整准确。三是按时下发网上教学工作安排的通知、课程网上教学(教研)活动安排表和在线直播教学安排表,加大在线直播课程辅导的覆盖面;积极跟进国家开放大学网上教学工作安排,及时转发国开每月网上教学(教研)活动及直播公开课安排。四是统筹做好本学期课程资源建设及教材使用计划。五是加强对各办学单位教学、教务业务的培训和指导。

2.教学部根据要求,重点做好线上线下教学工作的准备与实施,高质量完成各项教学工作任务。一是做好学习网课程资源复制工作。2月1日,国家开放大学已将学习网学期切换至2024年春季学期,并完成了统设课程资源复制工作,教学部务必于3月11日前组织课程责任教师完成统设课程“分部自建资源区”教学资源、省开课程教学资源的复制工作。二是按照《甘肃开放大学开放教育课程网上教学工作规范》《甘肃开放大学教学服务规范》的要求,组织教师在学习网进行网上教学,加强导学助学的设计和落实;对课程栏目的设置、教学文件的规范、教学资源的配置和形考作业的布置、形考比例、形考开放时间及截止时间、测试题目等进行重点核查,全面补充、完善课程辅导资源。对于新开设省开课程,责任教师须尽早做好教学资源建设工作。三是继续做好网络教学团队建设及教学支持服务工作,有效发挥教学团队作用。四是深化教学模式改革,积极推进与实践“线上线下融合、导学自学助学一体化”教学模式。根据《甘肃开放大学在线直播教学工作规范》,做好在线直播教学工作,同时注重面授课程辅导与在线直播课程的融合,切实提高教学质量。五是加强思政课程和课程思政建设,持续开展“12355”思政育人模式的应用实践,加大思政课程教学改革力度,补充优质并具有地方特色的教学资源,加强思政课程教学团队建设,做好教学支持服务,并结合专业、课程特点深入挖掘思政育人元素,做好课程思政示范课建设项目。通过课堂主渠道做好思政教育工作,同时广泛开展廉洁教育、法纪教育,传播廉政知识,宣传廉政文化,弘扬廉政精神。六是严格落实《甘肃开放大学开放教育实践教学管理工作暂行规定》,做好课程实践及综合实践教学工作。

3.教学质量监控处通过采取多种形式做好学期教学全过程的监控与督查,确保各教学环节规范有效、落实到位。

4.资源中心继续做好教材征订与发行工作,采取有效措施提高教材征订率,特别是强化统设课程文字教材配置率,同时加强对各办学单位教材到手率的监控。稳步推进已立项的课程教学资源建设项目建设工作,保质保量完成建设任务。

5.信息中心与有关部门协作,做好学习平台、云教室和在线直播平台的技术支持保障服务工作。

二、各办学单位需完成的工作

1.根据省校教学工作要求,制定2024年春季学期教学工作安排、操作性专业人才培养方案,严格落实入学教育、面授教学、网上教学、在线直播教学、综合实践等主要教学环节。

2.严格按照国家开放大学和省校网上教学工作要求,扎实推进学习网教学组织和管理,做好学生学习网学习操作培训,引导和督促学生登录学习网学习,定期或不定期向学生反馈课程学习情况。通过对学生的在线学习时间、上线次数、有效发帖等指标的考核,确保学生按期完成网上形考任务,提升学习实效。

3.根据省校教学计划,切实做好教材征订、配发工作。

4.有效提供多种类型的教学支持服务,推动跨区域网上协作教学,积极引导参与省校网络教学团队的课程辅导教师发挥作用。

5.积极组织学生、教师参与国家开放大学和省校组织的网上教学(教研)活动;督促学生参与国家开放大学组织的直播公开课以及省校安排的在线直播教学辅导,提高学生参与度,提升学习效果。

6.加强对思政课程辅导教师的配备,遵循面授教学与网上教学相结合,线上学习与线下学习相结合,学生自主学习与教师导学助学相结合的原则,合理安排集中面授辅导和网上教学辅导(每门课程每学期应安排不少于12学时的集中面授辅导,不少于3次的网上教学辅导),鼓励教师积极探索课程思政建设。

7.采用多种形式,及时进行新生入学教育,包括思想道德教育、职业发展教育、心理健康教育、国家安全教育、创新创业教育等。重点介绍开放教育学习形式、专业特点、教学组织形式、学习方法和途径、考核评价等,使学生尽快树立远程教育学习理念,熟悉开放教育的学习特点,促进学生有效进行自主学习。

8.加强对所辖教学点的教务人员、辅导教师及班主任的业务指导和培训,确保各级各类人员熟悉开放教育教学流程及环节要求,熟练掌握“一网一平台”的操作和应用。

9.加大对所辖教学点教学过程各环节的监控和督导力度,确保教学过程的有效落实。

10.深入实施“一村一名大学生”培育计划,严格落实相关专业人才培养方案,加强教学管理,通过多种方式向学生提供有针对性的教学支持服务,强化实践教学环节,保证教育教学质量。

三、教学组织工作相关要求

1.各办学单位要对照通知要求,认真安排部署,严格落实各项教学工作,于2024年3月8日前将本学期教学工作安排报省校教学管理科。省校将通过远程检查与实地检查相结合的方式对各单位的教学组织情况进行督导。

2.各办学单位根据要求做好线上线下授课安排,线下教学以入学教育、思政课教学辅导、课程重难点讲解、集中答疑、实践环节指导等为主,线上教学安排应避免与省校在线直播课程重复。授课安排表提交要求及时间以教学质量监控处通知为准。

四、联系方式

1.教务处教学管理科:王柯 苏梅

联系电话:(0931)8825481

电子邮箱:609639247@qq.com

2.教学质量监控处:张薇

联系电话:(0931)8721731

电子邮箱:406568950@qq.com

 

 

教务处

2024年2月27日